quarta-feira, 9 de novembro de 2011

atividade 4-4 projeto dia da criança

ESTADO RIO GRANDE DO NORTE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNCIPAL JOSÉ MARIA DO NASCIMENTO
RUA: CENTRAL, 272 – CENTRO – CEP: 59528-000
CÓDIGO: 24030619
EDUCAÇÃO BÁSICA

 

 

 

 

PROJETO DIA DA CRIANÇA

TEMA: As crianças têm direito a ser amada

 

 

 


JUSTIFICATIVA

A criança tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa a maior parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável.


OBJETIVOS

Promover, durante a semana da criança, atividades extraclasse, variadas e interessantes, visando dar a criança oportunidades de lazer e sociabilidade educativas

-Valorizar a criança
-Estimular a auto-estima
-Evidenciar direitos e deveres da criança
-Desenvolver o raciocínio-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança
-Proporcionar jogos e brincadeiras


DESENVOLVIMENTO:

-Lembrancinhas
-Desenhos para colorir
-Recorte e colagem
-Músicas e poesia
-Brincadeiras dirigidas
-Mensagens


CULMINÂNCIA
Realização de apresentação de vídeos, show de louvor com pipoca bolo e entrega de lembrancinhas para as crianças.



                                           AVALIAÇÃO

Deve buscar entender o processo de cada criança e a significação que cada trabalho comporta. A observação do grupo, além de diária e constante, deve fazer parte uma atitude sistemática do professor dentro do seu espaço de trabalho.



GRUPO DE TRABALHO

Carlos Gileno Justino da Silva

Clésia Dantas Pereira

Francisca Aldeilde da Silva

Irimar Soares da Silva

Luzia Efigênia de Carvalho

Maria das Vitórias Pereira

Maria de Fátima Carvalho Pereira

Maria Joseilda da Silva Cruz

Maria Laudelita Pereira

Maria Marcia Vitória de Carvalho

Patricia Maria Viturino

Suerda Jaqueline Bento

 



terça-feira, 8 de novembro de 2011



Homenagem ao dia do professor Ao mestre com carinh


Ao longo de tua caminhada
tu guiaste nosso caminho…
Mostraste-nos a cada momento compreensão,
luta, paciência, inteligência e dedicação.
E diante disso
carregamos juntos na bagagem da vida o ensinamento eterno.
Nesse dia especial desejamos: sucesso e
que a tua estrela continue sempre brilhando…

atividade 4-5 video

video

O PORQUE SER PROFESSOR






Você tem um valor grandioso professor,
cumprindo o seu papel de ensinar, de levar conhecimento
à pessoas que os terão aplicados e aprendidos
pelo o resto da vida.

O que seria do maior de todos os seres se não existisse o professor, onde estariam os médicos, engenheiros, diplomatas, enfim se não pudesse
contar com a sua atuação.

Pensando dessa maneira fica mais fácil perceber
o quanto você é importante, tem valor e precisa
cada vez mais ter um lugar de destaque.

Agradeço-lhe por tudo, inclusive pela dedicação
ao ensinamento, pelo dom que tão bem aplica.

A quem tanto faz para o bem da humanidade,
os meus parabéns pelo o dia do professor.

Continue a dar bons frutos!



terça-feira, 1 de novembro de 2011

ATIVIDADE 4-3 INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS: RELATO DE EXPERIENCIA Transformar a escola em um espaço de aprender a aprender passou a ser um dos grandes desafios para a educação desse novo século. Para isso urge métodos de integração das várias tecnologias, o foco centra-se porem mais na formação dos alunos diante das necessidades da sociedade atual do que na própria tecnologia , isso porque tecnologia sozinha não garante a aprendizagem e não o pêra mudança na educação é a penas um subsidio que vai ajudar o professor e aluno se aprofundar na sua aprendizagem. Filmes e vídeos são fortemente usados nas escolas, o uso principal está relacionado a objetivos didáticos e pedagógicos, com o intuito de motivar uma atividade, abordar temas específicos, provocar reflexões, ressaltar assuntos ou conceitos, mas há também usos lúdicos e morais é comum a realização de atividades após a exibição dos filmes


ATIVIDADE 4-3
INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS: RELATO DE EXPERIENCIA
Transformar a escola em um espaço de aprender a aprender passou a ser um dos grandes desafios para a educação desse novo século. Para isso urge métodos de integração das várias tecnologias, o foco  centra-se porem mais na formação dos alunos diante das necessidades da sociedade atual do que na própria tecnologia , isso porque tecnologia sozinha não garante a aprendizagem e não o pêra mudança na educação é a penas um subsidio que vai ajudar o professor e aluno se aprofundar na sua aprendizagem.
Filmes e vídeos são fortemente usados nas escolas, o uso principal está relacionado a objetivos didáticos e pedagógicos, com o intuito de motivar uma atividade, abordar temas específicos, provocar reflexões, ressaltar assuntos ou conceitos, mas há também usos lúdicos e morais é comum a realização de atividades após a exibição dos filmes